Üdvözli Önt a Nyitott Kör!
Mivel foglalkozunk?
Elsősorban színházi nevelési előadásokat, valamint drámaórákat hozunk létre. A színházi nevelési előadás egy többnyire 3 óra időtartamú interaktív előadás, amin egy diákközösség vesz részt. A színházi formában feldolgozott történet kapcsán egy kérdést, vagy témát vizsgálunk: az előadást játszó színész-drámatanárok és a diákok közösen játszanak, gondolkodnak. A diákok nem csak nézői az előadásnak, hanem jelenlétükkel, kérdéseikkel és gondolataikkal alakítják az eseményeket.
Jövőre lesz 15 éve, hogy az első programunk létrehozását elkezdtük. 2016/17-ben 143 előadással 3899 nézőhöz, 2017/18-ban 154 előadáson 5213 nézőhöz, míg 2018/19-ben 184 előadással 4675 főhöz értünk el.
Ha kíváncsi vagy arra, hogy pedagógusok számára hogyan fejlesztünk egy nemzetközi projekt keretében új programot, kattints ide:
Ha érdekel, hogy egy nemzetközi projekten keresztül hogyan keresünk alternatív narratívákat a migráció témájában, akkor pedig ide kattints:
Aktuális színházi nevelési előadásainkat itt találhatod meg:
Ha a mindennapjainkra vagy kíváncsi, böngészd a naptárunkat:
Szeptember, 2020
15Szep10:0011:45A kis herceg nyomábanRendhagyó irodalomóra 4-5. osztályosoknak10:00 - 11:45
Esemény leírása
“- Isten veled - ismételte. A virág köhintett. Ezúttal azonban nem azért, mintha megfázott volna. - Ostoba voltam - mondta végül a kis hercegnek. - Kérlek, ne haragudjál rám. Próbálj
Több
Esemény leírása
“- Isten veled – ismételte.
A virág köhintett. Ezúttal azonban nem azért, mintha megfázott volna.
– Ostoba voltam – mondta végül a kis hercegnek. – Kérlek, ne haragudjál rám. Próbálj meg boldog lenni.
– De a szél…
– Egyáltalán nem vagyok olyan náthás… Virág vagyok: jót fog tenni az éjszaka hűs levegője.
– De az állatok…
– Ne ácsorogj itt ilyen ügyefogyottan – tette hozzá. – Idegesítő… Elhatároztad, hogy elmégy. Hát menj.”
Mindannyiunknak van egy saját képzeletünk által kialakított univerzuma, ahová azokat a lényeket, érzéseket, értékeket engedjük be, amelyek számunkra fontosak. Hogyan tudjuk eldönteni, mi az, ami számunkra fontos? Mitől lesz valami/valaki számunkra fontos? Honnan tudom, hogy én másnak fontos vagyok? Ha törődünk egymással, fontosak vagyunk egymásnak. Mi a törődés? Az elengedés is törődés?
Rendhagyó irodalomóránkon a regény főhősének útján bolyongunk, annak állomásain a kis herceg köntösébe bújva vizsgáljuk a találkozásait. Szimbólumok, metaforák segítségével értelmezünk szövegrészleteket. Utazunk és alkotunk: univerzumot, bolygót, repülőt, kapcsolatokat; próbálunk láthatatlan hidakat építeni az ember és a természete közötti szakadék fölé, hogy a kis herceggel közösen mihamarabb válaszokhoz jussunk, mielőtt visszatér bolygójára.
Szereplők: Ristic Anita, Benedek Bernadett, Udvari-Kardos Tímea, Kecskés Anna
Időtartam: 105 perc
Helyszín: egy osztályterem
Bemutató: 2020. szeptember 15.
Időpont
(Kedd) 10:00 - 11:45
Szervező
Nyitott Kör
17Szep10:0011:45A kis herceg nyomábanRendhagyó irodalomóra 4-5. osztályosoknak10:00 - 11:45
Esemény leírása
“- Isten veled - ismételte. A virág köhintett. Ezúttal azonban nem azért, mintha megfázott volna. - Ostoba voltam - mondta végül a kis hercegnek. - Kérlek, ne haragudjál rám. Próbálj
Több
Esemény leírása
“- Isten veled – ismételte.
A virág köhintett. Ezúttal azonban nem azért, mintha megfázott volna.
– Ostoba voltam – mondta végül a kis hercegnek. – Kérlek, ne haragudjál rám. Próbálj meg boldog lenni.
– De a szél…
– Egyáltalán nem vagyok olyan náthás… Virág vagyok: jót fog tenni az éjszaka hűs levegője.
– De az állatok…
– Ne ácsorogj itt ilyen ügyefogyottan – tette hozzá. – Idegesítő… Elhatároztad, hogy elmégy. Hát menj.”
Mindannyiunknak van egy saját képzeletünk által kialakított univerzuma, ahová azokat a lényeket, érzéseket, értékeket engedjük be, amelyek számunkra fontosak. Hogyan tudjuk eldönteni, mi az, ami számunkra fontos? Mitől lesz valami/valaki számunkra fontos? Honnan tudom, hogy én másnak fontos vagyok? Ha törődünk egymással, fontosak vagyunk egymásnak. Mi a törődés? Az elengedés is törődés?
Rendhagyó irodalomóránkon a regény főhősének útján bolyongunk, annak állomásain a kis herceg köntösébe bújva vizsgáljuk a találkozásait. Szimbólumok, metaforák segítségével értelmezünk szövegrészleteket. Utazunk és alkotunk: univerzumot, bolygót, repülőt, kapcsolatokat; próbálunk láthatatlan hidakat építeni az ember és a természete közötti szakadék fölé, hogy a kis herceggel közösen mihamarabb válaszokhoz jussunk, mielőtt visszatér bolygójára.
Szereplők: Ristic Anita, Benedek Bernadett, Udvari-Kardos Tímea, Kecskés Anna
Időtartam: 105 perc
Helyszín: egy osztályterem
Bemutató: 2020. szeptember 15.
Időpont
(Csütörtök) 10:00 - 11:45
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör
18Szep10:0010:40ÁlomfogóSzínházi nevelési előadás 4-6 éveseknek10:00 - 10:40
Esemény leírása
Történetünk az álmokról, és a fantázia világáról, képzeletünk élénkítéséről szól. Mítoszok, mesék, mondókák, népdalok, balladák segítségével lépünk át az álmok kapuján. Az út során megismerhetjük az öt éves Emmát, az
Több
Esemény leírása
Történetünk az álmokról, és a fantázia világáról, képzeletünk élénkítéséről szól. Mítoszok, mesék, mondókák, népdalok, balladák segítségével lépünk át az álmok kapuján. Az út során megismerhetjük az öt éves Emmát, az anyukáját, és Dömpit, akivel közösen lépnek át az álmok birodalmába.
Célunk az ismeretlen feltárása, hogy egy óriás is lehet barátságos, hogy a fekete szín nem mindig szomorú, az oroszlán is tud kicsi lenni az elefánt mellett, hogy a kígyó már nem ijesztő, ha énekli velünk a boci boci tarkát, hogy azért van szükség a sötétségre, hogy a fény meg tudjon benne születni.
Játsszák: Tolnai Eszter, Udvari-Kardos Tímea, Kecskés Anna
Időtartam: 40 perc
Helyszín: egy terem
Résztvevők: egy csoport
Bemutató: 2020. szeptember 18.
Időpont
(Péntek) 10:00 - 10:40
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör
24Szep10:0012:00NemekVitaszínház középiskolásoknak10:00 - 12:00
Esemény leírása
Vitaszínház a nemi szerepelvárások kapcsán. Mit szabad egy fiúnak és mit szabad egy lánynak? Mit várunk el egymástól? Mit várunk el magunktól nemi alapon? Van mindebben szükségszerűség ma Magyarországon? Melyek
Több
Esemény leírása
Vitaszínház a nemi szerepelvárások kapcsán. Mit szabad egy fiúnak és mit szabad egy lánynak? Mit várunk el egymástól? Mit várunk el magunktól nemi alapon? Van mindebben szükségszerűség ma Magyarországon? Melyek a szexuális kapcsolatokra gyakorolt kulturális hatások? Mi magunk milyen változást szeretnénk elérni a témában? A színházi jelenetek által felvetett nézőpontokat a résztvevők moderált vita keretében ütköztethetik egymással.
Színész-drámatanárok: Jelinek Erzsébet, Farkas Atilla
Moderátor: Jozifek Zsófia interkulturális szakértő, drámatanár
Időtartam: 120 perc
Helyszín: egy osztályterem
Időpont
(Csütörtök) 10:00 - 12:00
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör
25Szep10:0011:50GumicukorSzínházi nevelési előadás 9-10 éveseknek10:00 - 11:50
Esemény leírása
Interaktív színházi nevelési előadás az iskolai bántalmazásról. Az előadásban egy általános iskola negyedikes osztályának történetét követjük, akik iskolai bántalmazás szemlélői. A folyamat első lépcsőjére lépve még eldönthetetlen, hogy ami történik az csúfolódás,
Több
Esemény leírása
Interaktív színházi nevelési előadás az iskolai bántalmazásról.
Az előadásban egy általános iskola negyedikes osztályának történetét
követjük, akik iskolai bántalmazás szemlélői. A folyamat első lépcsőjére lépve még eldönthetetlen, hogy ami történik az csúfolódás, viccelődés, rossz elszólás, vagy csak ártatlan játék a szavakkal. Később azonban kiderül, hogy az események hátterében szándékosság áll. Mivel a történet nagy része a tanítók és a szülők tudtán kívül történik, ezért a folyamat kimenetelét csak a résztvevő csoport befolyásolhatja. Vajon meddig megy el a kedvesen mosolygó kislány? Megáll az egyszeri iskolai agressziónál, vagy rendszeres bántalmazássá válik a játék? Az előadás célja tudatosítani a résztvevőkben a közösség passzivitásának és aktivitásának erejét és következményeit hasonló helyzetekben. Az előadás preventív célú, és azon a ponton kíván hatni a gyerekek viselkedésére, amikor még nem rögzültek be a szerepek és a csoportdinamika, és amely életkorban még jellemzően nem történt komolyabb csoporton belüli bántalmazás közöttük. Az előadás hozzásegíthet, hogy későbbi döntéseink során a gyerekek kiálljanak a gyengébbek mellett, és megakadályozzák, hogy valaki a peremre kerüljön. Az előadás magas fokú résztvevői interakcióval valósul meg, a gyerekek az előadás több pontján csoportként döntést hoznak, maguk is az eljátszott osztály tagjai.
Rendező: Meszlényi-Bodnár Zoltán
Szereplők: Kazári András/Udvari-Kardos Tímea, Krasznahorkai Ágnes, Meszlényi-Bodnár Zoltán
Helyszín: egy osztályterem
Időpont
(Péntek) 10:00 - 11:50
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör
25Szep13:0014:50GumicukorSzínházi nevelési előadás 9-10 éveseknek13:00 - 14:50
Esemény leírása
Interaktív színházi nevelési előadás az iskolai bántalmazásról. Az előadásban egy általános iskola negyedikes osztályának történetét követjük, akik iskolai bántalmazás szemlélői. A folyamat első lépcsőjére lépve még eldönthetetlen, hogy ami történik az csúfolódás,
Több
Esemény leírása
Interaktív színházi nevelési előadás az iskolai bántalmazásról.
Az előadásban egy általános iskola negyedikes osztályának történetét
követjük, akik iskolai bántalmazás szemlélői. A folyamat első lépcsőjére lépve még eldönthetetlen, hogy ami történik az csúfolódás, viccelődés, rossz elszólás, vagy csak ártatlan játék a szavakkal. Később azonban kiderül, hogy az események hátterében szándékosság áll. Mivel a történet nagy része a tanítók és a szülők tudtán kívül történik, ezért a folyamat kimenetelét csak a résztvevő csoport befolyásolhatja. Vajon meddig megy el a kedvesen mosolygó kislány? Megáll az egyszeri iskolai agressziónál, vagy rendszeres bántalmazássá válik a játék? Az előadás célja tudatosítani a résztvevőkben a közösség passzivitásának és aktivitásának erejét és következményeit hasonló helyzetekben. Az előadás preventív célú, és azon a ponton kíván hatni a gyerekek viselkedésére, amikor még nem rögzültek be a szerepek és a csoportdinamika, és amely életkorban még jellemzően nem történt komolyabb csoporton belüli bántalmazás közöttük. Az előadás hozzásegíthet, hogy későbbi döntéseink során a gyerekek kiálljanak a gyengébbek mellett, és megakadályozzák, hogy valaki a peremre kerüljön. Az előadás magas fokú résztvevői interakcióval valósul meg, a gyerekek az előadás több pontján csoportként döntést hoznak, maguk is az eljátszott osztály tagjai.
Rendező: Meszlényi-Bodnár Zoltán
Szereplők: Kazári András/Udvari-Kardos Tímea, Krasznahorkai Ágnes, Meszlényi-Bodnár Zoltán
Helyszín: egy osztályterem
Időpont
(Péntek) 13:00 - 14:50
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör
28Szep10:0011:50GumicukorSzínházi nevelési előadás 9-10 éveseknek10:00 - 11:50
Esemény leírása
Interaktív színházi nevelési előadás az iskolai bántalmazásról. Az előadásban egy általános iskola negyedikes osztályának történetét követjük, akik iskolai bántalmazás szemlélői. A folyamat első lépcsőjére lépve még eldönthetetlen, hogy ami történik az csúfolódás,
Több
Esemény leírása
Interaktív színházi nevelési előadás az iskolai bántalmazásról.
Az előadásban egy általános iskola negyedikes osztályának történetét
követjük, akik iskolai bántalmazás szemlélői. A folyamat első lépcsőjére lépve még eldönthetetlen, hogy ami történik az csúfolódás, viccelődés, rossz elszólás, vagy csak ártatlan játék a szavakkal. Később azonban kiderül, hogy az események hátterében szándékosság áll. Mivel a történet nagy része a tanítók és a szülők tudtán kívül történik, ezért a folyamat kimenetelét csak a résztvevő csoport befolyásolhatja. Vajon meddig megy el a kedvesen mosolygó kislány? Megáll az egyszeri iskolai agressziónál, vagy rendszeres bántalmazássá válik a játék? Az előadás célja tudatosítani a résztvevőkben a közösség passzivitásának és aktivitásának erejét és következményeit hasonló helyzetekben. Az előadás preventív célú, és azon a ponton kíván hatni a gyerekek viselkedésére, amikor még nem rögzültek be a szerepek és a csoportdinamika, és amely életkorban még jellemzően nem történt komolyabb csoporton belüli bántalmazás közöttük. Az előadás hozzásegíthet, hogy későbbi döntéseink során a gyerekek kiálljanak a gyengébbek mellett, és megakadályozzák, hogy valaki a peremre kerüljön. Az előadás magas fokú résztvevői interakcióval valósul meg, a gyerekek az előadás több pontján csoportként döntést hoznak, maguk is az eljátszott osztály tagjai.
Rendező: Meszlényi-Bodnár Zoltán
Szereplők: Kazári András/Udvari-Kardos Tímea, Krasznahorkai Ágnes, Meszlényi-Bodnár Zoltán
Helyszín: egy osztályterem
Időpont
(Hétfő) 10:00 - 11:50
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör
29Szep10:0012:00NemekVitaszínház középiskolásoknak10:00 - 12:00
Esemény leírása
Vitaszínház a nemi szerepelvárások kapcsán. Mit szabad egy fiúnak és mit szabad egy lánynak? Mit várunk el egymástól? Mit várunk el magunktól nemi alapon? Van mindebben szükségszerűség ma Magyarországon? Melyek
Több
Esemény leírása
Vitaszínház a nemi szerepelvárások kapcsán. Mit szabad egy fiúnak és mit szabad egy lánynak? Mit várunk el egymástól? Mit várunk el magunktól nemi alapon? Van mindebben szükségszerűség ma Magyarországon? Melyek a szexuális kapcsolatokra gyakorolt kulturális hatások? Mi magunk milyen változást szeretnénk elérni a témában? A színházi jelenetek által felvetett nézőpontokat a résztvevők moderált vita keretében ütköztethetik egymással.
Színész-drámatanárok: Jelinek Erzsébet, Farkas Atilla
Moderátor: Jozifek Zsófia interkulturális szakértő, drámatanár
Időtartam: 120 perc
Helyszín: egy osztályterem
Időpont
(Kedd) 10:00 - 12:00
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör
29Szep10:0012:20VészhelyzetSzínházi nevelési előadás 7-10 10:00 - 12:20
Esemény leírása
Két csetlő-botló gyerek ügyetlen próbálkozásaival szemben a résztvevő diákok összeszedhetik, hogy ők mit tudnak a körülöttük előforduló „vészhelyzetekről”. Mikor kell félnünk a kórokozóktól? Hogyan erősíthetjük meg az immunrendszerünket? Miképp kell
Több
Esemény leírása
Két csetlő-botló gyerek ügyetlen próbálkozásaival szemben a résztvevő diákok összeszedhetik, hogy ők mit tudnak a körülöttük előforduló „vészhelyzetekről”. Mikor kell félnünk a kórokozóktól? Hogyan erősíthetjük meg az immunrendszerünket? Miképp kell a mentősöknek vázolni egy balesetet? Hogyan kezeljünk szakszerűen egy sebet? Hogy az esetleges tévedéseket tisztázzuk, a jelen lévő védőnőhöz fordulunk tanácsért. A szakszerű megoldásokat meg is tanulják, be is gyakorolják a diákok, játékos, ügyességi feladatokkal.
Játsszák: Kroó Balázs/Kazári András, Jelinek Erzsébet/Krasznahorkai Ágnes/Kecskés Anna Foglalkozásvezető: Benyhe Bernát/Meszlényi-Bodnár Zoltán
Rendezte: Meszlényi-Bodnár Zoltán
Szakértő: Szabó Anikó, védőnő
Csatlakozó NAT tartalom: környezetismeret; elsősegély
Időtartam: 80 perc
Helyszín: osztályterem
Technikai igény: –
Résztvevők száma: egy osztály (max. 40 fő)
Időpont
(Kedd) 10:00 - 12:20
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör
29Szep13:0015:00NemekVitaszínház középiskolásoknak13:00 - 15:00
Esemény leírása
Vitaszínház a nemi szerepelvárások kapcsán. Mit szabad egy fiúnak és mit szabad egy lánynak? Mit várunk el egymástól? Mit várunk el magunktól nemi alapon? Van mindebben szükségszerűség ma Magyarországon? Melyek
Több
Esemény leírása
Vitaszínház a nemi szerepelvárások kapcsán. Mit szabad egy fiúnak és mit szabad egy lánynak? Mit várunk el egymástól? Mit várunk el magunktól nemi alapon? Van mindebben szükségszerűség ma Magyarországon? Melyek a szexuális kapcsolatokra gyakorolt kulturális hatások? Mi magunk milyen változást szeretnénk elérni a témában? A színházi jelenetek által felvetett nézőpontokat a résztvevők moderált vita keretében ütköztethetik egymással.
Színész-drámatanárok: Jelinek Erzsébet, Farkas Atilla
Moderátor: Jozifek Zsófia interkulturális szakértő, drámatanár
Időtartam: 120 perc
Helyszín: egy osztályterem
Időpont
(Kedd) 13:00 - 15:00
Szervező
Nyitott Kör
30Szep10:0011:50GumicukorSzínházi nevelési előadás 9-10 éveseknek10:00 - 11:50
Esemény leírása
Interaktív színházi nevelési előadás az iskolai bántalmazásról. Az előadásban egy általános iskola negyedikes osztályának történetét követjük, akik iskolai bántalmazás szemlélői. A folyamat első lépcsőjére lépve még eldönthetetlen, hogy ami történik az csúfolódás,
Több
Esemény leírása
Interaktív színházi nevelési előadás az iskolai bántalmazásról.
Az előadásban egy általános iskola negyedikes osztályának történetét
követjük, akik iskolai bántalmazás szemlélői. A folyamat első lépcsőjére lépve még eldönthetetlen, hogy ami történik az csúfolódás, viccelődés, rossz elszólás, vagy csak ártatlan játék a szavakkal. Később azonban kiderül, hogy az események hátterében szándékosság áll. Mivel a történet nagy része a tanítók és a szülők tudtán kívül történik, ezért a folyamat kimenetelét csak a résztvevő csoport befolyásolhatja. Vajon meddig megy el a kedvesen mosolygó kislány? Megáll az egyszeri iskolai agressziónál, vagy rendszeres bántalmazássá válik a játék? Az előadás célja tudatosítani a résztvevőkben a közösség passzivitásának és aktivitásának erejét és következményeit hasonló helyzetekben. Az előadás preventív célú, és azon a ponton kíván hatni a gyerekek viselkedésére, amikor még nem rögzültek be a szerepek és a csoportdinamika, és amely életkorban még jellemzően nem történt komolyabb csoporton belüli bántalmazás közöttük. Az előadás hozzásegíthet, hogy későbbi döntéseink során a gyerekek kiálljanak a gyengébbek mellett, és megakadályozzák, hogy valaki a peremre kerüljön. Az előadás magas fokú résztvevői interakcióval valósul meg, a gyerekek az előadás több pontján csoportként döntést hoznak, maguk is az eljátszott osztály tagjai.
Rendező: Meszlényi-Bodnár Zoltán
Szereplők: Kazári András/Udvari-Kardos Tímea, Krasznahorkai Ágnes, Meszlényi-Bodnár Zoltán
Helyszín: egy osztályterem
Időpont
(Szerda) 10:00 - 11:50
Helyszín
Külső helyszín
Szervező
Nyitott Kör